瑞典公司通过经营免费学校来赚钱，过去14年以这种方式被教育的瑞典学生悄悄地上升到了10%。
瑞典的学校于1994年实行改革，允许任何人开办学校，只要能满足开办学校的基本条件就可以。支付学校在学生教育方面的费用，每年大约8000~12000美元。招纳学生不取学生任何附加费用，但允许学校盈利。过去14年以这种方式被教育的瑞典学生悄悄地上升到了10%。
连锁学校正是许多自主教育增长的模式。瑞典自主教育联合会拥有10个成员，每个成员经营的学校多于6所，其中有5个成员则多于10所。
最大的学校开办商是Kunskapsskolan，于2000年开办了头6所学校。2007年秋季又开办了四所，现在开办学校的总数已经达到30所。它现在拥有700个职员和将近10000个学生，2007年的收入非常可观。
像瑞士家具制造商巨头IKEA一样，Kunskapsskolan让学生自己独立完成他们大部分的学习。然而，重要的工具不是老师的作用而是一个包含全部课程的网站。学生每周花费15分钟，与老师一起回顾前几周的进步以及达到的目标，并制定下一周的时间表。这个时间表包括课程、讲座，以及一些独立完成的任务或者小组讨论式的学习。这个网站允许每一个学生根据学生自己的水平学习，同时根据自己的优势和弱点来决定在每一科目上花费更多或更少的时间。每一科目被分为35级，学生达到25级就可以视为通过，如果达到30或35级，则被分别认为是良好或优秀。
同样，像IKEA一样，钱不会浪费在昂贵的背景上。Kunskapsskolan Ensked是一所为11~16岁的学生所建的学校，位于斯德哥尔摩郊区。学校曾是办公区，仅仅有几个教室、公共学习空间以及两个小报告厅。学校会租用附近的场地来为学生打篮球及踢足球用。像其他连锁学校一样，与其在学校建立昂贵且使用较少的活动场所，还不如每个学期把学生分派到具体的活动场所让他们去学习艺术等等。
教师每年在假期的时候会在网站上更新或者增添新的学习资料，几乎和瑞典普通公务员一样，每年都会有七周的假期。公司的老板说:“我们不希望老师在开课的时间准备课程，取而代之，我们会让老师花更多的时间在学生身上。”
学校的经营者表示，“我们不介意与麦当劳去比较，如果我们每个人都认可它，那么它就是标准，我们告诉老师最重要的事情不是做好而是每个人都按照同样的方法去做它”，然后他引用酒店以及航空公司作类比，如果它们足够流行且占有很大的比率时，那么它们就可以赚钱。
(综合编译 周菁)
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